生命教育暨普特融合宣導活動——用疊杯看見差異中的光<大和傳媒>

(記者 羅挺元/台南報導)為推動生命教育與普特融合理念，臺南市南區新興國小特別舉辦「生命教育暨普特融合宣導活動」，邀請榮獲2025年總統教育獎的特教生疊杯國手—羅弘輔，遠從新北市南港區修德國小南下，與本校普通班學生近距離互動。此次活動由羅弘輔與父母、好友康家睿及其家人同行，並由中華競技疊杯運動推廣協會朱雅芳理事長與楊又宇教練共同參與指導，新興國小共有5個班級、約120位師生參加，現場氣氛溫馨而熱烈。

活動一開始，由本校特教班李忠軒老師(也是弘輔當時的低年級資源班老師)介紹他與弘輔的因緣。隨後，羅弘輔與康家睿簡單自我介紹，並帶來精采的疊杯表演。羅弘輔除了表演花式疊杯，也現場挑戰「363」項目，以8.9秒刷新影片紀錄，展現驚人的速度與穩定度，贏得全場掌聲。

接著，朱雅芳理事長及楊教練帶領現場學生體驗競技疊杯，每位孩子都親自上手，並與羅弘輔進行趣味挑戰。透過實際操作，學生們不僅感受到疊杯運動的樂趣，也拉近了與特教生之間的距離，讓融合教育在自然互動中發生。

活動中，朱雅芳理事長分享：「每個孩子都有自己的光，疊杯只是一個工具，是為了讓孩子被看見。也很感謝忠軒老師，能夠看見孩子的光。」一席話，道出活動背後更深層的教育意義。

在交流回饋中，二年三班學生戴同學提問：「弘輔哥哥，你疊杯速度又快又穩，有什麼祕訣呢？」羅弘輔簡單而堅定的回答：「就多練習。」一句簡單的話，道出成功背後的努力與堅持。弘輔的媽媽也分享：「特教生不是錯，特教孩子應該要走出去，在陽光下，不能躲在家裡。」讓在場師生深受感動。

二年級導師陳玫霖分享：「在普通班中，孩子們看似相同，但其實每個人都有不同的氣質與特質。一般生與特殊生看似不同，卻也有許多共通之處。普中有異，異中有同，尊重差異、欣賞亮點，是融合教育每天的實踐。」

活動也在孩子心中留下深刻印象。二年級學生楊同學表示：「羅弘輔哥哥得到罕見疾病，肌肉會流失，但他沒有放棄喜歡的疊杯運動，我覺得很不簡單。」邱同學則分享：「每個人厲害的地方都不一樣，我以前踢足球不太會，但打羽球學得很快，我喜歡那種速度感，也很有成就感。」值得一提的是，活動結束後回到教室，二年級的洪同學主動拿起班上的「快手疊杯」練習，展現高度興趣與行動力，顯見一顆種子已悄然在孩子心中萌芽。

六年四班導師林玟宜表示，班上有學生也是罹患罕見疾病，因此特別報名參加此活動，希望孩子能看見弘輔勇敢面對困境的實例，從中獲得鼓勵與自信；同時也讓同儕學習尊重差異、培養同理心。

新興國小校長李俊興表示，教育的價值不在於讓每個孩子一樣，而是幫助每個孩子被看見、被理解。透過這次活動，學生不僅看見差異，也學會欣賞差異，在互動中培養尊重與同理，讓融合教育真正落實於日常生活之中。

活動尾聲，學生們排隊與羅弘輔一一擊掌，有孩子忍不住說：「你太強了！」普通班孩子真心讚嘆，弘輔也露出燦爛笑容，流露出孩子之間最真誠的溫馨互動。從這場講座中，可以感受到孩子們不再只是「看見差異」，而是真正走向理解與接納；在歡笑與掌聲中，彼此的距離悄然拉近，尊重與欣賞也在心中自然發芽。

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